Rapper Yes-R gaf op donderdag 19 november op het Montaigne Lyceum in Den Haag het spetterende startschot voor de Taalkr8!-dagen 2009/2010. Yes-R is het nieuwe gezicht van Taalkr8! en maakt met zijn workshop ‘Schrijf het van je af’ leerlingen enthousiast voor taal. Taalkr8! is een workshopprogramma waarmee vmbo-scholen het belang, maar vooral ook het plezier in taal overdragen aan de leerlingen. Daarnaast heeft Taalkr8! als doel om het taalbeleid van de school te verbeteren.
Op nu.nl staat een filmpje van Yes-R op het Montaigne Lyceum in Den Haag. Programma Taalkr8!-dag
Staatssecretaris van Onderwijs Marja van Bijsterveldt verzorgde om 10.30 uur de officiële opening van de Taalkr8!-dag in Den Haag en ging met leerlingen in gesprek over het belang van lezen en schrijven. Na de opening gingen leerlingen aan de slag met inspirerende workshops zoals ‘Schrijven in de krant’, door redacteur Jeroen van Onselen van de Posthoorn, ‘Leeskr8!’ door de bibliotheek Den Haag en columns schrijven. Bijzonder is dat twee leerlingen van het lyceum een workshop gaven aan medeleerlingen. Leerlinge Brigitte Schouteten heeft een kinderboek geschreven en vertelde haar klasgenoten hierover. Jimmy Lange gaf een workshop ‘sterreclame inspreken’ aangezien hij in zijn vrije tijd professioneel stemacteur is en al diverse tekenfilms en reclamespotjes heeft ingesproken.
Campagne Taalkr8! met Yes-R
Op 19 november ging ook de campagne ‘Taalkr8! met Yes-R’ van start. Jongeren worden opgeroepen om een song/raptekst in te sturen die over taal, in de breedste zin van het woord, gaat. De gelukkige winnaars duiken met Yes-R de studio in om de rap op te nemen die later op YouTube te zien zal zijn.
Stimuleringsbijdrage
Vanaf 19 november kunnen scholen zich aanmelden voor het organiseren van een Taalkr8!-dag. De eerste 29 scholen die dit doen krijgen een workshop en optreden van Yes-R op hun school. Daarnaast stelt Stichting Lezen & Schrijven een financiële bijdrage van € 1.000 beschikbaar voor het organiseren van de Taalkr8!-dag. Op de website Taalkr8.nl kunnen scholen zien hoe zij hiervoor in aanmerking komen.