Resultaten PISA-2018 in vogelvlucht

Nederlandse uitkomsten van het Programme for International Student Assessment (PISA) op het gebied van leesvaardigheid, wiskunde en natuurwetenschappen in het jaar 2018 onder 15-jarigen.

Bekijk pagina

Nieuwe innovatieve Basismeters online

Partners van Stichting Lezen en Schrijven hebben vanaf vandaag de beschikking over twee nieuwe Basismeters: de Taalmeter 1F/2F en de Sociale Inclusiemeter. Basismeters zijn online instrumenten die in korte tijd een indicatie geven of iemand moeite heeft met lezen of rekenen.

Bekijk pagina

Verkenning 'In gesprek met laaggeletterden over online aankopen'

Door de aanhoudende coronacrisis is het nog duidelijker dat digitale vaardigheden van groot belang zijn. Ze zijn nodig om goed mee te komen. Door lockdowns gingen bijvoorbeeld veel winkels dicht. Mensen zijn dus afhankelijk van hun digitale vaardigheden om spullen te kopen. Daarom gingen we in gesprek met laaggeletterden over online aankopen.

Bekijk pagina

Woordenschat vergroten met Woordkaarten

Woordkaarten zijn speciaal ontwikkeld voor het vergroten van de woordenschat, gericht op spreekvaardigheid. De Woordkaarten zijn geschikt voor NT1- en NT2-deelnemers.

Bekijk pagina

screenen op basisvaardigheden in de praktijk

In Nederland hebben ruim 3 miljoen mensen moeite met basisvaardigheden zoals lezen, schrijven, rekenen en digitale vaardigheden. De Basismeters zijn een middel om laaggeletterdheid te herkennen. Het geeft aanleiding om met iemand in gesprek te gaan die mogelijk moeite heeft met basisvaardigheden. Wat levert het op om te screenen op basisvaardigheden? Dat lees je in dit kennisblad.

Bekijk pagina

Reactie op Onderwijsraad

Nederlandse jongeren beheersen taal en rekenen op dit moment niet genoeg. Terwijl goed kunnen lezen, schrijven en rekenen essentieel is om mee te kunnen doen op school en in de samenleving. 

Bekijk pagina