Medewerkers beter leren lezen en schrijven met de Droombox

Er bestaan veel hulpmiddelen om kleine organisaties te helpen bij de aanpak van laaggeletterdheid. Maar hoe vind je deze hulpmiddelen? En hoe help je werknemers om beter te leren lezen, rekenen of schrijven?

Bekijk pagina

Lezen ≠ Begrijpen: De invloed van beperkte leesvaardigheid op de omgang met financiële problemen

Met dit eindrapport van het project Lezen ≠ Begrijpen is het drieluik over de problematiek rond laaggeletterdheid en schulden compleet.

Bekijk pagina

Communicatie Toolkit

Download hier communicatiematerialen voor de Week van lezen en schrijven.

Bekijk pagina

Lezen ≠ Begrijpen

Een onderzoek naar laaggeletterdheid bij cliënten van Syncasso (deurwaarder) en Kredietbank Nederland (schuldhulpverlener).

Bekijk pagina

Geslaagde editie van de Week van Lezen en Schrijven

De 16e editie van de Week van Lezen en Schrijven, voorheen de Week van de Alfabetisering, zit erop. Zowel de naam als de invulling van de themaweek kregen dit jaar een ander karakter. En wat zijn we trots op wat we met z’n allen hebben neergezet!

Bekijk pagina

Week van lezen en schrijven: Symposium organiseren

In de Week van lezen en schrijven vragen we extra aandacht voor moeite hebben met basisvaardigheden als lezen, schrijven, rekenen en digitale vaardigheden. Je kunt er zelfs een symposium over organiseren. Hoe je dat doet? Dat lees je hier.

Bekijk pagina