JGZ | Op weg naar een geletterde samenleving

Het Nederlands Centrum Jeugdgezondheid (NCJ) heeft samen met Stichting Lezen en Schrijven in 2019 het project Op weg naar een geletterde samenleving uitgevoerd. In dit project is onderzocht hoe aandacht voor laaggeletterdheid structureel een plek kan krijgen in de werkwijze van de jeugdgezondheidszorg (JGZ). Zo kan worden voorkomen dat laaggeletterdheid van ouder op kind wordt doorgegeven.

Bekijk pagina

Kennisblad Laaggeletterdheid en werk

De arbeidsmarkt verandert snel. Daarom is het belangrijk dat mensen blijven leren en zich blijven ontwikkelen. Basisvaardigheden (taal, rekenen en digitale vaardigheden) onderhouden en verbeteren hoort daarbij. Het hebben van goede basisvaardigheden vergroot de kansen van werknemers op de arbeidsmarkt.

Bekijk pagina

Groeimodel aanpak laaggeletterdheid

Deze interventie geeft snel inzicht in het draagvlak, de slagkracht en het resultaat van een samenwerking.

Bekijk pagina

Hoe start ik met de aanpak van laaggeletterdheid?

Interventie

Bekijk pagina

Het maatschappelijke rendement van investeren in laaggeletterdheid

Het volgen van een taalcursus heeft positieve effecten op competenties die van belang zijn voor de werkgever, te weten leiderschapscompetenties en professionele vaardigheden.

Bekijk pagina

“Het Maatwerktraject integrale aanpak laaggeletterdheid was het duwtje in de rug dat we nodig hadden”

De gemeente Borne over draagvlak creëren, samenwerken en volhouden.

Bekijk pagina