Schuldhulpverlening; Traceren van laaggeletterdheid door middel van het Mesis-instrument

De Vrije Universiteit Brussel heeft in opdracht van Stichting Lezen en Schrijven onderzocht of via de inzet van het screeningsinstrument Mesis aan het begin van de schuldhulpverlening ook laaggeletterdheid gesignaleerd kan worden.

Bekijk pagina

UNDESIGN: Studenten HKU aan de slag met laaggeletterdheid

Voor het derde achtereenvolgende jaar dompelden 120 tweedejaarsstudenten van de Hogeschool voor de Kunsten in Utrecht (HKU) zich een hele week onder in het thema laaggeletterdheid tijdens de UNDESIGN week.

Bekijk pagina

“Wij verbinden laaggeletterdheid aan de thema’s van het sociaal domein”

Zo pakt de regio Rivierenland laaggeletterdheid integraal aan

Bekijk pagina

Onderzoek: Laaggeletterdheid in de veranderende wereld van werk

Nieuwe inzichten PIAAC-II over laaggeletterdheid en -gecijferdheid en werk in Nederland

Bekijk pagina

Laaggeletterden: achterblijvers in de digitale wereld?

Ruim 300.000 mensen worden geconfronteerd met een dubbele achterstand: zij missen ict-vaardigheden én zijn laaggeletterd.

Bekijk pagina

Nieuws en laaggeletterdheid

Veel mensen hebben moeite met het vinden en begrijpen van nieuws. Daarom is het belangrijk dat nieuws toegankelijk is. Uit gesprekken die we voerden met 41 laaggeletterden, blijkt dat 98 procent van hen het nieuws interessant of heel interessant vindt. Maar, ruim 20 procent van hen geeft aan dat zij het nieuws niet altijd begrijpen.

Bekijk pagina